KöMaL - Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok
 Magyar
Information
Contest
Journal
Articles
Contest Rules
Entry Form
Problems
Results
Previous years

 

Detailed score of

Csáky Attila (Katona József Gimnázium, Kecskemét, Hungary, grade 12)

Teacher(s) in Mathematics:Szablics Bálintné, Varga József

  Advanced problems in Mathematics (sign A), grade 1-12 Problems in Mathematics (sign B), grade 12
September 2001:
A. 269. (5):1 point
A. 270. (5):--
A. 271. (5):--
B. 3472. (3):--
B. 3473. (3):--
B. 3474. (4):4 points
B. 3475. (4):4 points
B. 3476. (4):2 points
B. 3477. (4):4 points
B. 3478. (4):2 points*
B. 3479. (4):4 points
B. 3480. (5):--
B. 3481. (4):3 points
October 2001:
A. 272. (5):--
A. 273. (5):--
A. 274. (5):--
B. 3482. (4):4 points
B. 3483. (3):--
B. 3484. (3):--
B. 3485. (4):4 points
B. 3486. (4):4 points
B. 3487. (3):3 points
B. 3488. (4):--
B. 3489. (5):5 points
B. 3490. (4):4 points
B. 3491. (5):--
November 2001:
A. 275. (5):2 points
A. 276. (5):0 point
A. 277. (5):--
B. 3492. (3):3 points
B. 3493. (5):--
B. 3494. (4):4 points
B. 3495. (3):3 points
B. 3496. (4):4 points
B. 3497. (4):--
B. 3498. (4):4 points
B. 3499. (5):--
B. 3500. (4):2 points*
B. 3501. (4):4 points
December 2001:
A. 278. (5):--
A. 279. (5):--
A. 280. (5):--
B. 3502. (3):3 points
B. 3503. (4):--
B. 3504. (4):4 points
B. 3505. (5):--
B. 3506. (4):4 points
B. 3507. (4):--
B. 3508. (4):4 points
B. 3509. (3):3 points
B. 3510. (3):2 points
B. 3511. (5):--
January 2002:
A. 281. (5):--
A. 282. (5):--
A. 283. (5):--
B. 3512. (4):4 points
B. 3513. (3):3 points
B. 3514. (3):2 points*
B. 3515. (4):--
B. 3516. (3):--
B. 3517. (4):4 points
B. 3518. (4):4 points
B. 3519. (4):4 points
B. 3520. (5):3 points
B. 3521. (5):--
February 2002:
A. 284. (5):--
A. 285. (5):5 points
A. 286. (5):--
B. 3522. (3):3 points
B. 3523. (4):--
B. 3524. (3):2 points*
B. 3525. (4):4 points
B. 3526. (4):4 points
B. 3527. (5):5 points
B. 3528. (4):4 points
B. 3529. (5):4 points
B. 3530. (5):--
B. 3531. (5):--
March 2002:
A. 287. (5):--
A. 288. (5):--
A. 289. (5):--
B. 3532. (3):--
B. 3533. (4):--
B. 3534. (3):3 points
B. 3535. (3):--
B. 3536. (4):2 points
B. 3537. (4):4 points
B. 3538. (5):5 points
B. 3539. (4):4 points
B. 3540. (5):3 points
B. 3541. (5):--
April 2002:
A. 290. (5):--
A. 291. (5):--
A. 292. (5):--
B. 3542. (3):--
B. 3543. (4):--
B. 3544. (3):--
B. 3545. (4):--
B. 3546. (5):--
B. 3547. (4):--
B. 3548. (4):--
B. 3549. (4):--
B. 3550. (5):--
B. 3551. (5):--
May 2002:
A. 293. (5):--
A. 294. (5):--
A. 295. (5):--
B. 3552. (3):--
B. 3553. (4):--
B. 3554. (3):--
B. 3555. (5):--
B. 3556. (4):--
B. 3557. (4):--
B. 3558. (4):--
B. 3559. (4):--
B. 3560. (5):--
B. 3561. (5):--

*Score is computed without this mark.

Our web pages are supported by:   Ericsson   Cognex   Emberi Erőforrás Támogatáskezelő   Emberi Erőforrások Minisztériuma   Nemzeti Tehetség Program    
MTA Energiatudományi Kutatóközpont   MTA Wigner Fizikai Kutatóközpont     Nemzeti
Kulturális Alap   ELTE   Morgan Stanley