KöMaL - Mathematical and Physical Journal for Secondary Schools
Hungarian version Information Contest Journal Articles News
Conditions
Entry form to the contest
Problems and solutions
Results of the competition
Problems of the previous years

 

 

Order KöMaL!

Ericsson

Google

Emberi Erőforrások Minisztériuma

Emberi Erőforrás Támogatáskezelő

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

ELTE

Competitions Portal

Detailed score of

Lantos Judit (Bethlen Gábor Református Gimnázium, Hódmezővásárhely, Hungary, grade 11)

E-mail:lantj@freemail.hu
Teacher(s) in Mathematics:Fejes Imréné
Teacher(s) in Physics:Berecz János, Nagy Tibor
Teacher(s) in Informatics:Prikler György

  Experimental problems in Physics (sign M), grade 1-12 Theoretical problems in Physics (sign P), grade 11
September 2003:
M. 244. (6):5 points
P. 3632. (4):--
P. 3633. (4):4 points
P. 3634. (4):4 points
P. 3635. (3):2 points*
P. 3636. (3):--
P. 3637. (4):3 points
P. 3638. (4):3 points
P. 3639. (4):--
P. 3640. (4):--
P. 3641. (4):4 points
October 2003:
M. 245. (6):4 points
P. 3642. (3):2 points*
P. 3643. (4):4 points
P. 3644. (4):4 points
P. 3645. (4):4 points
P. 3646. (5):5 points
P. 3647. (4):4 points
P. 3648. (4):--
P. 3649. (5):4 points*
P. 3650. (4):--
P. 3651. (5):--
November 2003:
M. 246. (6):5 points
P. 3652. (3):3 points*
P. 3653. (4):4 points
P. 3654. (4):4 points
P. 3655. (5):5 points
P. 3656. (5):5 points
P. 3657. (4):4 points
P. 3658. (4):--
P. 3659. (4):4 points*
P. 3660. (3):--
P. 3661. (5):4 points*
December 2003:
M. 247. (6):4 points
P. 3662. (3):3 points*
P. 3663. (4):3 points*
P. 3664. (4):4 points
P. 3665. (4):4 points
P. 3666. (5):5 points
P. 3667. (5):--
P. 3668. (4):4 points
P. 3669. (4):4 points*
P. 3670. (5):--
P. 3671. (5):5 points
January 2004:
M. 248. (6):--
P. 3672. (3):3 points*
P. 3673. (4):4 points
P. 3674. (5):5 points
P. 3675. (5):5 points
P. 3676. (4):4 points
P. 3677. (4):4 points*
P. 3678. (4):3 points*
P. 3679. (5):--
P. 3680. (5):5 points
P. 3681. (5):--
February 2004:
M. 249. (6):4 points
P. 3682. (4):4 points
P. 3683. (3):--
P. 3684. (3):3 points*
P. 3685. (4):4 points
P. 3686. (4):2 points*
P. 3687. (5):2 points*
P. 3688. (4):4 points
P. 3689. (5):5 points
P. 3690. (5):4 points
P. 3691. (5):4 points*
March 2004:
M. 250. (6):5 points
P. 3692. (3):--
P. 3693. (4):4 points
P. 3694. (4):4 points
P. 3695. (4):4 points
P. 3696. (4):4 points*
P. 3697. (4):4 points*
P. 3698. (5):3 points*
P. 3699. (5):5 points
P. 3700. (5):--
P. 3701. (5):5 points
April 2004:
M. 251. (6):5 points
P. 3702. (4):3 points*
P. 3703. (4):4 points
P. 3704. (3):3 points*
P. 3705. (5):5 points
P. 3706. (4):5 points
P. 3707. (4):4 points
P. 3708. (4):4 points*
P. 3709. (4):--
P. 3710. (4):4 points*
P. 3711. (5):5 points
May 2004:
M. 252. (6):4 points
P. 3712. (4):4 points
P. 3713. (3):3 points*
P. 3714. (4):4 points
P. 3715. (4):4 points
P. 3716. (5):4 points
P. 3717. (4):4 points
P. 3718. (5):unfair
P. 3719. (4):4 points*
P. 3720. (4):--
P. 3721. (5):--

*Score is computed without this mark.

Our web pages are supported by: Ericsson   Google   SzerencsejátĂ©k Zrt.   Emberi ErĹ‘források MinisztĂ©riuma   Emberi ErĹ‘forrás TámogatáskezelĹ‘   OktatáskutatĂł Ă©s FejlesztĹ‘ IntĂ©zet   ELTE   Nemzeti TehetsĂ©g Program