KöMaL - Mathematical and Physical Journal for Secondary Schools
Hungarian version Information Contest Journal Articles News
Conditions
Entry form to the contest
Problems and solutions
Results of the competition
Problems of the previous years

 

 

Order KöMaL!

Ericsson

Google

Emberi Erőforrások Minisztériuma

Emberi Erőforrás Támogatáskezelő

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

ELTE

Competitions Portal

Detailed score of Molnár Gábor (Szent István Gimnázium, Budapest, Hungary, grade 10)

Teacher(s) in Mathematics:Bohner Géza, Juhász István
Teacher(s) in Physics:Szabó Sándor
Teacher(s) in Informatics:Szalayné Tahy Zsuzsa, Tuba László

  Exercises in Mathematics (sign C), grade 9-10 Exercises in Informatics (sign I), grade 1-12 Theoretical problems in Physics (sign P), grade 10
September 2007:
C. 905. (5):--
C. 906. (5):5 points
C. 907. (5):--
C. 908. (5):--
C. 909. (5):--
I. 163. (10):10 points
I. 164. (10):8 points
I. 165. (10):10 points
P. 3993. (3):--
P. 3994. (4):--
P. 3995. (4):--
P. 3996. (4):--
P. 3997. (4):--
P. 3998. (4):--
P. 3999. (3):--
P. 4000. (4):--
P. 4001. (4):--
P. 4002. (3):--
October 2007:
C. 910. (5):--
C. 911. (5):5 points
C. 912. (5):--
C. 913. (5):--
C. 914. (5):3 points
I. 166. (10):5 points
I. 167. (10):7 points
I. 168. (10):8 points
P. 4003. (4):--
P. 4004. (3):--
P. 4005. (3):--
P. 4006. (5):--
P. 4007. (5):--
P. 4008. (4):--
P. 4009. (4):--
P. 4010. (4):--
P. 4011. (5):--
P. 4012. (4):--
November 2007:
C. 915. (5):--
C. 916. (5):--
C. 917. (5):--
C. 918. (5):--
C. 919. (5):--
I. 169. (10):--
I. 170. (10):9 points
I. 171. (10):--
P. 4013. (3):--
P. 4014. (3):--
P. 4015. (4):--
P. 4016. (4):--
P. 4017. (5):--
P. 4018. (4):--
P. 4019. (5):--
P. 4020. (4):--
P. 4021. (5):--
P. 4022. (5):--
December 2007:
C. 920. (5):--
C. 921. (5):--
C. 922. (5):4 points
C. 923. (5):--
C. 924. (5):--
I. 172. (10):--
I. 173. (10):10 points
I. 174. (10):9 points
P. 4023. (3):--
P. 4024. (3):--
P. 4025. (4):--
P. 4026. (4):--
P. 4027. (4):--
P. 4028. (5):--
P. 4029. (4):--
P. 4030. (5):--
P. 4031. (5):--
P. 4032. (5):--
January 2008:
C. 925. (5):--
C. 926. (5):--
C. 927. (5):--
C. 928. (5):--
C. 929. (5):--
I. 175. (10):--
I. 176. (10):8 points
I. 177. (10):--
P. 4033. (4):--
P. 4034. (4):--
P. 4035. (4):--
P. 4036. (5):--
P. 4037. (5):--
P. 4038. (5):--
P. 4039. (4):--
P. 4040. (4):--
P. 4041. (5):--
P. 4042. (4):--
February 2008:
C. 930. (5):--
C. 931. (5):--
C. 932. (5):--
C. 933. (5):--
C. 934. (5):--
I. 178. (10):5 points
I. 179. (10):9 points
I. 180. (10):9 points
P. 4043. (3):--
P. 4044. (3):--
P. 4045. (4):--
P. 4046. (5):--
P. 4047. (5):--
P. 4048. (5):--
P. 4049. (4):--
P. 4050. (4):--
P. 4051. (5):--
P. 4052. (5):--
March 2008:
C. 935. (5):--
C. 936. (5):--
C. 937. (5):--
C. 938. (5):--
C. 939. (5):--
I. 181. (10):--
I. 182. (10):--
I. 183. (10):--
P. 4053. (3):3 points
P. 4054. (4):--
P. 4055. (4):--
P. 4056. (4):--
P. 4057. (5):--
P. 4058. (4):--
P. 4059. (4):--
P. 4060. (5):--
P. 4061. (5):--
P. 4062. (5):--
P. 4063. (5):--
April 2008:
C. 940. (5):--
C. 941. (5):--
C. 942. (5):--
C. 943. (5):--
C. 944. (5):--
I. 184. (10):--
I. 185. (10):--
I. 186. (10):--
P. 4064. (3):--
P. 4065. (3):--
P. 4066. (4):--
P. 4067. (4):--
P. 4068. (4):--
P. 4069. (5):--
P. 4070. (4):--
P. 4071. (4):--
P. 4072. (5):--
P. 4073. (5):--
May 2008:
C. 945. (5):--
C. 946. (5):0 point
C. 947. (5):--
C. 948. (5):--
C. 949. (5):--
I. 187. (10):--
I. 188. (10):--
I. 189. (10):--
P. 4074. (3):--
P. 4075. (3):--
P. 4076. (4):--
P. 4077. (4):--
P. 4078. (5):--
P. 4079. (5):--
P. 4080. (5):--
P. 4081. (5):--
P. 4082. (5):--
P. 4083. (5):--
Our web pages are supported by: Ericsson   Google   SzerencsejátĂ©k Zrt.   Emberi ErĹ‘források MinisztĂ©riuma   Emberi ErĹ‘forrás TámogatáskezelĹ‘   OktatáskutatĂł Ă©s FejlesztĹ‘ IntĂ©zet   ELTE   Nemzeti TehetsĂ©g Program