|
Tudományos népszerűsítő előadások a Fővárosi Fazekas
Mihály Gimnáziumban
A modern matematikába, illetve a matematika XX-XXI. századi
alkalmazásaiba pillanthatunk be neves egyetemi oktatók, kutatók
segítségével. Mindig kedden, 16 órakor kezdődnek a diákok, tanárok és
más érdeklődők számára meghirdetett programok a Fővárosi Fazekas
Mihály Gimnázium Nagytermében.
Friss információk
a http://matek.fazekas.hu/portal/eloadas/ linken
olvashatók. Az iskola címe: 1082, Budapest, Horváth Mihály tér 8.
A következő előadás:
2010. január 19. Rimányi
Richárd: Schubert-kalkulus, ahol a geometria, az algebra és a
kombinatorika találkozik
Az atomoktól a csillagokig
Előadássorozat középiskolásoknak az ELTE Természettudományi Kar Fizikai Intézetében.
http://www.atomcsill.elte.hu
Az előző "Tudományos népszerűsítő előadások a Fővárosi Fazekas
Mihály Gimnáziumban"-ról
2009 szeptember 29-én kedden 16 órától Simonyi
Gábor a Rényi Alfréd Matematikai Kutatóintézet munkatársa
,,Információközlés és gráfelmélet'' címen mesél a modern matematika
két meglepően összekapcsolódó fejezetéről a Fővárosi Fazekas Mihály
Gimnázium Nagytermében. Alább az előadó által írt beharangozó
olvasható.
Információközlés és gráfelmélet
Hogyan kell ügyesen barkochbázni? Legalább hány
eldöntendő kérdést kell például ahhoz feltennünk, hogy a válaszokból
ki tudjuk találni a 8-szor 8-as sakktábla egyik mezőjét, amire
játszótársunk gondolt? Változik-e ez a minimális szám, ha a kérdéseket
előre, a válaszok ismerete nélkül kell feltennünk?
A dolog nyitja, ha észrevesszük, hogy a válaszokat
megfeleltethetjük kétféle jelből, mondjuk 0-kból és 1-esekből álló
sorozatoknak. Az így kapott sorozatok kódolják a gondolt mezőt, minket
pedig az érdekel, hogy mennyire hosszú kódra van feltétlenül
szükség.
Akkor is kódolunk, ha írunk vagy beszélünk. Egy
beszélőtől is elvárjuk, hogy lehetőség szerint röviden fejezze ki
magát. De ha a rádióban bemondanak egy telefonszámot, amit föl
szeretnénk írni, akkor azért nem bánjuk, ha megismétlik, ez csökkenti
az esélyét, hogy rosszul jegyezzük le. Hogyan lesz mindebből
matematikai elmélet, amiben az információ mennyiségét számszerűen is
kifejezhetjük? Részben erről szól az előadás. Meg arról is, hogy
hogyan kerülhetnek ide a gráfok. Erre nevezetes példa az alábbi.
Tegyük fel, hogy minden közlendőnket
a p, n, u, v, b betűkkel, illetve
ezek sorozataival kell kódolnunk. Kézírásunk olyan, hogy a fenti
felsorolásban minden leírt betűnk nézhető bármelyik szomszédjának is,
emellett a szélen álló p akár b-nek, a b
pedig p-nek is. Vagyis az öt betűt egy gráf pontjainak tekintve
és az összekeverhetőket összekötve egy öt hosszúságú kört kapunk.
Tegyük fel azt is, hogy az összekötetlen párok
viszont soha nem téveszthetők össze. Ekkor, ha egyetlen betű
használható valamilyen üzenet átadásához, és azt akarjuk, hogy az
biztosan helyesen legyen értelmezhető, akkor legfeljebb kétféle
üzenetünk lehet, hiszen nincsen három betűnk, amik páronként
összekötetlenek volnának a gráfunkban. Hányféle kétbetűs üzenetünk
lehet, amik biztosan nem keverhetők össze? Kétszer annyi, mint előbb,
azaz négy, vagy akár több is? Igyekszem majd vázolni, milyen messzire
vezetett ez az ártatlannak látszó kérdés.
|