Matfund
A MATFUND Alapítvány pénzügyi feladata és célja, hogy hosszú távon megoldja a Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok Informatika rovattal című folyóirat stabil finanszírozását. A folyóirat kulcsfontosságú szerepet játszik a hazai matematika, fizika és informatika tehetséggondozás területén. Az elmúlt 25 évben évről évre folyamatosan változó feltételű pályázatokból és támogatásokból tudtuk fenntartani a lapot, bizonytalan anyagi körülmények között. Az előfizetői és hirdetési bevételeink a szükséges költségeinknek kevesebb, mint egyharmadát tudják csak biztosítani. A KöMaL fenntartásához a következő elemi forrásokat tekintjük szükségesnek:
Köszönjük az eddig beérkezett támogatásokat, adományokat!
A MATFUND Alapítvány alapító okirata értelmében:
„Az Alapítvány célja a lap megjelentetése és országos levelező pontversenyének támogatása, széleskörű nemzetközi elterjesztése az elektronika legmodernebb eszközeinek felhasználásával. A KöMaL folyóirat egy évről-évre változó réteg (főként 14-18 év körüli diákok és tanáraik, főiskolai hallgatók) igen fontos pedagógiai célokat megvalósító lapja. Legfontosabb feladatai a tanártovábbképzés és a tehetséggondozás mind alsó- közép- és felsőfokon. A lap előállítási költségeinek előteremtése évről évre nehezebb. Kiadásához elengedhetetlenek a szükségszerű technikai fejlesztések. Az Alapítvány ezekben és a középiskolás korosztály egyik legfontosabb, egész tanéves országos matematika- és fizikaversenyének méltó megrendezésében kívánja támogatni a KöMaL szerkesztőségét.”
A KöMaL három tantárgy tehetségeinek gondozásáért tesz: matematika, fizika és informatika.
A KöMaL Archívumában megtalálható kb. 70 év teljes anyaga: minden feladatot és cikket metaadatokkal ellátva kereshetővé teszünk (http://db.komal.hu/KomalHU/). (A lap alapításának 125. évfordulójára feltöltöttük az 1900 előtt megjelent és az 1973-2018 közötti folyóirat-számokat.) Jelenleg folyik az 1903-1955 közötti időszak feldolgozása. Aki ezekre a lapokra kíváncsi, az archívumban megtalálhatja a tartalomjegyzékét, és annak alapján kikeresheti a megfelelő oldalakat a szkennelt adatbázisunkból (http://db.komal.hu/scan/).
A Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok Informatika rovattal című folyóirat alapköltségtervének elemei 2023-ban éves szinten:
A honlapunkon megtalálható a mindenkori éves mérleg visszamenőleg is (https://www.komal.hu/matfund/matfund.h.shtml).
A 2011–2023 közötti időszakban nyertes pályázataink:
A KöMaL kiadásának, a versenyek teljes lebonyolításának, díjazásának és a díjkiosztóval egybekötött Ifjúsági Ankétok szervezésének költségeit 2007 óta a MATFUND Középiskolai Matematikai és Fizikai Alapítvány fizeti.
Kérjük, személyi jövedelemadója 1%-ának felajánlásával álljon a több, mint 125 éve alapított Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok mellé!
Azok is figyelmesen olvassák el a Versenykiírást, akik tavaly már részt vettek versenyünkben.
Idén is matematikából, fizikából és informatikából indítunk versenyeket. Egyénileg, illetve csapatban is lehet versenyezni, a versenyek 9 hónapon keresztül, 2025. szeptemberétől 2026. június elejéig tartanak. Minden hónapban új feladatokat tűzünk ki, és a megoldásokat a következő hónap elejéig küldheted be. A verseny végeredményét a 2026. szeptemberi számunkban hirdetjük ki. A díjakat jövő ősszel, a KöMaL Ifjúsági Ankéton adjuk át.
A KöMaL egy példányának ára 2025. szeptembertől 1600 Ft, előfizetése 1 évre 12500 Ft – BJMT tagoknak 12000 Ft.
Megrendelem
Nem kell túl sokáig keresgélnünk az interneten a fejtörő feladatok között ahhoz, hogy sík vagy tér kitöltésére vonatkozó feladványra bukkanjunk. Ezek egyik fajtája az, amikor néhány síkidom vagy test valamilyen keretben van elhelyezve úgy, hogy látszólag teljesen kitöltik azt, de van még külön egy további eleme a játéknak.
Ha egy négyzetet a két átlójával felosztunk négy háromszögre, majd ezeket kiszínezzük három színnel az összes lehetséges módon, akkor megkapjuk a négyzetes színdominókat.
A színdominókat először a múlt század elején írta le Percy Alexander MacMahon, a kalandos életű matematikus. Ő rögtön megadott több nehéz feladatot is hozzájuk.
